三维动画也可以运用在教育中。我们知道在教育中如何吸引孩子们的注意力的，让孩子的思维始终跟着老师走是每个老师都希望提升的部分。面对学习的重点和难点，如何帮助学生更好的理解，也是每个老师。不断追求多样化授课方式的原因。我们将三维动画应用在教育中，更直观的使用视频，将难以理解的知识转变，为动画帮助学生进行理解。
三维动画的制作学习对人员的要求较高，专业性较强，并不是所有学习了三维动画都可以制作出精美动画的这也决定了，并不是所有的人都可以适合学习三维动画他除了人员要有一定的计算机基础与语言的基础外，更多的对学习能力的要求是比较高的，要求从业人员能够始终处在学习的环境中，努力学习先进的三维动画技术，碳纳米管的生长。
视频使企业通过电视电影的表现方法，有计划的进行拍摄，并在后期进行剪辑，美化配乐等工作后，展示给观看者的一种视频类型。视频的应用十分广泛了，既可以应用在企业的宣传上，也可以应用在展会广告等推广渠道上，当然不同的应用范围对视频的要求、素材、创意等也是不同的。从根本上来说，视频的目的就是帮助观看者更快的了解视频所要表达的内容。
企业在三维动画类型的选择中，更多的要考虑的是购买三维动画产品的目的以及使用场景，只有明确的目标和场景，才能让三维动画的效果达到最佳。例如服务类的企业，如果使用工业类三维动画中无法准确，表达相关的要义，无法传递相关信息，三维动画也就没有存在的意义。
碳纳米管的生长，在视频制作的第二步就需要视频服务提供商，根据企业的目标以及需求，为视频想创意并输出具体的策划案，向企业介绍策划案，当企业对策划效果理解并满意时，就可以依据策划案来制定后续的拍摄方案。但通常企业并不能准确的理解策划案的要展现的内容，导致需要对已有的策划进行修改。
企业宣传视频的政治性、权威性，企业短视频的娱乐性、文化性，相互结合，构成了企业视频宣传的整体。如何合理的使用企业视频和企业的短视频，极大的影响着企业视频推广的效果。与科学的精细化运营想结合，遵循不同推广渠道受众的不同特点，提供用户想要了解的内容，满足客户需求。
在我国，三维动画的发展，在90年代已经产生，但由于市场环境不成熟、工业还处在初级阶段，市场对三维动画的推动作用并不强，导致三维动画在工业方面的发展比较缓慢。随着我国工业的不断完善、计算机信息技术的不断提升，企业对开拓市场、用户教育的需求在不断增加，三维动画也逐步得到了发展。
