在教育教学中，三维动画尤其具有优势。一，在需要实践的课程中，三维动画可以将实验的现象、实验的过程、事物发展变化的规律等内容完整的展示出来。，既可以帮助学生反复思考、反复观看，也给学生以视觉冲击，达到耳目一新身临其境的感觉。二，在教学中有很多抽象的概念，是学生们难以理解的，使用三维动画可以将抽象具体化。帮助学生将知识与实际生活相联系，加深理解。
在工业上为多话的制作过程中，第一个步骤与一般三维动画的步骤不同，工业三维动画对创意的要求较低，更多的是要还原一个精细的产品模型，在此模型的基础上能够结合企业的基本情况、文化、愿景等相关信息进行创作。目标是能够详细地表达产品的基础上，也能够详细地对企业进行包装，传递企业品牌的相关信息。
碳纳米管纯化目的，企业在制作视频时，要首先明确视频的作用使用的场景。从视频的内容上分可以分为企业视频与产品视频。企业视频主要介绍与企业相关的内容，让观看者更全面地了解企业的各个部分，凸显企业实力，创建企业的特殊印象。产品视频则更要以产品的基础，全面介绍产品的规格，使用范围、特点，帮助用户快速，了解产品特点进行购买决策。
三维施工动画更多的应用在大型的施工项目中，例如高铁建设道路施工，桥梁的建设等等。通过三维动画可以让各个方面的施工人才，明确了解项目施工的阶段、应该要做的工作以及应该承担的责任。这在一定程度上统一了施工项目中，各个人员的意识与进度，减少了施工过程中，因为沟通不畅产生的各类问题。
企业视频制作流程如下，1，前期沟通：企业与服务供应商在制作视频前，应就企业视频的目标、内容等相关内容，双方应对这些信息达成共识。2，文字脚本：由企业或者是服务商编写文字的提纲，企业需要提供相关的文字资料，服务商则需要确定相关的形式，并适当补充解说词、标题等相关内容。
碳纳米管纯化目的，与图片文字等传播方式相比，视频更容易被大众所接受。原因在于人们通过观看视频，可以达到所见即所想的境界，不需要多动脑子思考就可以理解其中的深层含义，简单来说就是更省劲儿。得益于多种视频平台的存在，视频也比其他的传播方式更加易于分享，这就可以让很多人在短时间内看到企业的宣传视频，为企业的宣传扩大范围。
工业企业通过三维动画可以直观地展示产品内部结构，小到一个零部件的位置，大到产品整体架构、厂区的整体范围，都可以通过三维动画完整的进行展示。三维动画这种方式既展示了企业的实力，又有效缩短了用户的购买决策时间，对企业、采购商提高工作效率，有十分重要的意义。
