在教育教学中，三维动画尤其具有优势。一，在需要实践的课程中，三维动画可以将实验的现象、实验的过程、事物发展变化的规律等内容完整的展示出来。，既可以帮助学生反复思考、反复观看，也给学生以视觉冲击，达到耳目一新身临其境的感觉。二，在教学中有很多抽象的概念，是学生们难以理解的，使用三维动画可以将抽象具体化。帮助学生将知识与实际生活相联系，加深理解。
上一段话的最后一个步骤就是后期制作。在后期的这些环节，一方面需要检查之前环节里面是否出现了连续性较差的情况，另一方面，需要查看在现有的内容中加入录音和怀疑。通过这种方式增强整个三维动画的场景带入感，增加观看者的感官和情感的体验。最后依据不同的输出格式进行输出即可。
在策划工作完成后，就是要写脚本了。脚本是每个场景或每个镜头所要表现的场景，包含这个场景的用途、旁边或者是字母。脚本要按照已经完成的策划，按照不同场景进行具体描写，越详细越好，可以理解为脚本是视频每个场景的组成。当脚本完成后，就可以依据脚本进行拍摄了，从这个角度讲，也可以将角度理解为脚本是拍摄的计划与质量。
新型材料纳米碳管的研制成功，声音是三维动画或者视频中，与视觉同步甚至先于视觉进入观看者大脑中的感觉，他可以包括三维动画或者视频的背景音乐、独白的画外音等内容。背景音乐渲染视频的整体氛围，画外音准确的将信息通过语言方式直接的传递给用户。声音在三维动画中的作用也十分巨大，尤其是画外音的类型也影响着信息接收者是否能够准确接受相关的信息。
当我们完成了各个场景的拍摄之后，就需要安装视频策划中的方式将视频片段进行整合、优化。主要包含两个比较常见的环节，1，确定视频元素是否可用，是否符合视频策划中的目标，是否能够完整地传递传递视频要表达的内容；2，我们要将不同的视频元素，通过专业的手法进行连接。
针对不同类型的产品，产品视频的内容，结构也不同。我们前面提到过，针对消费品产品来说，更多的要突出产品给客户带来的价值，例如华为的手机下载了更高科技的芯片，无论处理什么内容，都可以快速实现，提升工作的效率。工作效率的提升就是产品可以为客户带来的价值，当然也可以有精神上的价值。
新型材料纳米碳管的研制成功，工业三维动画可以用在哪些场景呢？一，企业的各类推广途径，例如展会、企业网站等，不仅能够展示产品细节、突出产品优势，而且可以展示企业实力。二，三维动画也可以用于向高层级、投资商、政府机构等高级部门做汇报使，三维动画对信息全面真实有效的展出，可以让观看者全面了解产品或项目，帮助观看者做出正确决策。
